ФНЦ Биоразнообразия ДВО РАН

XXI век, наряду с величайшими достижениями человечества в различных областях науки и техники, принёс и глобальные проблемы, связанные с нерациональным использованием природных ресурсов, приводящим к деградации окружающей среды. Для эффективного управления природными ресурсами необходимо поддерживать баланс между экономическими и экологическими потребностями общества и государства. Для этого следует внедрять современные технологии природопользования, мониторинга и контроля окружающей среды, создавать прогностические концепции развития общества, разрабатывать и осуществлять программы по охране окружающей среды с вовлечением широких слоёв населения. Первостепенными задачами в деле охраны природы должны стать: инвентаризация экологического состояния окружающей среды, разработка и внедрение эффективных и простых методов оценки качества среды, доступных неспециалистам. У государственных природоохранных структур и контролирующих органов весьма ограниченный штат экспертов, что не позволяет проверить качество "каждого ручья, лесного массива, поля". Поэтому подготовка общественных экспертов, способных на простом, но адекватном уровне провести оценку качества поверхностных вод, почв, лесов, атмосферного воздуха, позволит создать армию реальных помощников для государственных природоохранных и надзорных органов, способных проводить экологический мониторинг окружающей среды, осуществлять сбор надёжной экологической информации. Предлагаемый проект "Академия Экологии" (АЭ)- модельный региональный проект, направленный на подготовку общественных экологических экспертов в Приморском крае. Обучение волонтёров будет производиться по различным экологическим направлениям на базе Международного центра экологического мониторинга Федерального научного центра ДВО РАН. В состав Академии Экологии планируется 10 школ: 1) Школа экологии почв, 2) Школа пресноводной экологии, 3) Школа морской экологии, 4) Лесная Школа, 5) Школа промышленной экологии, 6) Школа химико-микробиологического анализа окружающей среды; 7) Школа спутникового мониторинга, 8) Школа экологического юриста, 9) Школа экологической журналистики 10) Школа "Экологические аспекты геополитики". Преподавателями АЭ будут научные сотрудники институтов ДВО РАН, ВУЗов Приморского края. Работа школ заключается в проведении обучающего курса лекций по соответствующему направлению экологии, практических семинаров и мастер-классов, выполнение дипломной работы по экологической проблеме, выявленной в в месте проживания слушателя Академии. Кроме базового обучения, АЭ проводит выездные обучающие сессии в районы Приморского края ("академические десанты"). В рамках таких сессий совместно с местными экоактивистами проводится исследование экологической проблемы, оценка нарушений окружающей среды, аналитические семинары и мастер-классы, разрабатываются стратегии взаимодействия с местными представителями власти, бизнес-структурами, общественностью, СМИ, направленные на решение данной экологической проблемы.